1პროექტის სახელწოდება–დავით აღმაშენებელი.

2პროექტის მოკლე აღწერა।მოსწავლეები გამოიკვლევენ რით იყო მნიშვნელოვანი დავით აღმაშენებლის მეფობა და რა როლი შეასრულა მან საქართველოს ისტორიაში

3პროექტის სრული აღწერა।მოსწავლეებთან მუშაობის დროს მივედი იმ დასკვნამდე , რომ გვჭირდება უფრო მეტი ინფორმაციის მოპოვება დავით აღმაშენებელზე ,ამიტომ გადავწყვიტეთ ამ პროექტის განხორციელება.

კლასი დავყავი ჯგუფებად თითოეულ ჯგუფს მივეცი დავალება:

1–ლი ჯგუფი ევალებათ ინფორმაციის მოპოვება დავით აღმაშენებლის პიროვნებაზე. ინფორმაციას მოიპოვებენ ბიბლიოთეკაში ,სახელმძღვანელოებში,ინტერნეტში

მე–2ჯგუფი ევალებათ მოიპოვონ ინფორმაცია თუ რა რეფორმები გაატარა. რატომ უწოდა მადლიერმა შთამომავლობამ აღმაშენებელი.

მე–3 ჯგუფი ევალებათ ინფორმაციის მოპოვება დავითის მიერ გადახდილ ომებზე. მათ მნიშვნელობაზე და შედეგებზე .

მე–4ჯგუფი ევალებათ მოიძიონ ლეგენდები ლექსები დავით აღმაშენებელზე

4მონაწილეთა ასაკი–10–11 წელი

5.ვადები, ხანგრძლივობა. 1 –2თვე

6პროექტის შესაძლო აქტივობები.–მოსწავლეთა ჯგუფებად დაყოფა, ჩანაწერების გაკეთება, ექსკურსიის მოწყობა გელათში

7.მოსალალოდნელი შედეგები, პროდუკტები.ამ პროდუქტის შესწავლისას მოსწავლეებს უვითარდებათ ეროვნული სიამაყის გრძნობა.მსჯელობენ პოლიტიკური მოღვაწის მნიშვნელობაზე ქვეყნის ისტორიაში.

8.სამუშაო ენა,– ქართული.

9მონაწილეები სხვა სკოლიდან. არ მყავს.

10საგნებთან –ეროვნულ სასწავლო გეგმებთან კავშირი.–პროექტი უვითარებს მოსწავლეებს უნარჩვევებს და კვლევის მეთოდებს,

11.პროექტის ფასილიტატორი.–მაია ჩიქოვანი.

12.ფასილიტატორის ელექტრონული ფოსტა.mchiqovani2010@gmail.com

13.პროექტის ვებ–გვერდი.mchiqovani.blogspot.com